El rector Pablo Vera presentó ante el Consejo Superior los resultados de autoevaluación institucional y los avances alcanzados durante los últimos años.
Durante la presentación, se expusieron los resultados obtenidos a partir de siete pilares estratégicos que orientan el desarrollo universitario, entre ellos la educación con propósito, la formación con excelencia, la innovación, la inclusión y la generación de oportunidades para la comunidad académica. Asimismo, se resaltó el impacto que han tenido estas estrategias en el fortalecimiento de los procesos académicos, investigativos y de bienestar.
El rector explicó que este proceso de autoevaluación no solo busca cumplir con los requisitos establecidos por el Consejo Nacional de Acreditación, sino también consolidar una cultura de mejoramiento continuo que permita identificar fortalezas, corregir desafíos y proyectar nuevas metas para el crecimiento institucional.
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La institución adelanta actualmente una evaluación participativa en la que intervienen estudiantes, docentes, graduados, directivos y actores externos, quienes aportan sus perspectivas para construir un diagnóstico integral que refleje la realidad y las proyecciones de la universidad. Este ejercicio servirá de base para la presentación oficial del informe ante el Ministerio de Educación Nacional.
Los miembros del Consejo Superior destacaron la importancia de este proceso y coincidieron en que la acreditación representa una oportunidad para seguir fortaleciendo la educación pública de calidad, con una visión estratégica que responda a las necesidades de la región y del país.
