Durante el lanzamiento del Panel Científico de la Transición Energética Global, el máximo directivo de la Alma Mater señaló que la transición debe ser humana y territorial.
En el marco la creación del primer Panel Científico para la Transición Energética, realizado en el Teatro Santa Marta, el doctor Pablo Vera Salazar, rector de la Universidad del Magdalena, le propuso al Gobierno Nacional la creación de un fondo de becas orientado a la formación de más profesionales en Ingeniería Energética, programa innovador que oferta esta Alma Mater.
La iniciativa fue presentada ante académicos e investigadores internacionales que se dieron cita en este escenario, como parte de la agenda de la Primera Conferencia para la Transición Energética más allá de los combustibles fósiles, que se desarrolla en Santa Marta del 24 al 29 de abril.
Durante su intervención, el rector Vera destacó la necesidad urgente de fortalecer el talento humano especializado para avanzar hacia un modelo energético más sostenible. “Es necesario crear capacidad propia en los territorios, y en esa línea ministra, aprovechamos este espacio para crear un fondo de becas, con cooperación internacional, para formar gente de los territorios en programas como Ingeniería Energética, formar científicos que aporten desde su experiencia, que hagan parte de comunidades rurales y no pasar de la dependencia tecnológica de un campo a otro”, afirmó.
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Asimismo, recalcó en la necesidad de una transición laboral justa para aquellos trabajadores que laboraban en entidades carboníferas y una reconversión laboral en esas comunidades. Agregó: “también esperamos que el datacenter de Aluna, impulsado por el Gobierno, nos permita almacenar datos climáticos y gestionar mejor el territorio marino-costero. Por último, crear una gobernanza que no repita modelos de extractivismo que tenían los fósiles”.
El evento contó con la presencia de la ministra (e) de Ambiente y Desarrollo Sostenible, Irene Vélez Torres, quien escuchó atentamente las propuestas del rector y participó en este espacio de diálogo académico y científico.
Respaldo científico internacional
La propuesta recibió el respaldo de científicos de reconocimiento internacional, quienes participaron en el lanzamiento del panel y coincidieron en la importancia de invertir en educación para afrontar los retos globales.
“Nos anima tener gente como el rector porque pueden implementar cambios rápidos y no tenemos mucho tiempo. Necesitamos que la educación se renueve para avanzar en esa transformación. Es fundamental preparar a las futuras generaciones para mitigar ese cambio climático”, destacó Gilberto M. Jannuzzi, científico de la Universidad Estadual de Campinas, en Brasil.
