Más de 180 niños vivieron unas vacaciones de creatividad y aprendizaje en Unimagdalena

Niños aprendiendo sobre entomología en el vacacional de Unimagdalena. Foto Unimagdalena

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Un total de 187 participantes culminaron el Campamento Vacacional de la Universidad del Magdalena, una iniciativa que promovió el aprendizaje a través de la metodología STEAM y fortaleció habilidades para el trabajo en equipo, la creatividad y la construcción de proyectos de vida.

Con una emotiva ceremonia realizada en el Teatrino de Bienestar Universitario, la Universidad del Magdalena clausuró una nueva edición de su Campamento Vacacional, en el que 187 niños, niñas y adolescentes participaron durante varias jornadas de formación, recreación y aprendizaje diseñadas para estimular su creatividad, fortalecer sus habilidades y fomentar valores para su desarrollo integral.

A lo largo de la programación, los participantes hicieron parte de actividades lúdicas y educativas que combinaron el conocimiento con la diversión, permitiéndoles desarrollar competencias relacionadas con la ciencia, la innovación, el arte y el trabajo colaborativo, mientras fortalecían su imaginación y proyectaban nuevas metas para su futuro.

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Aprender jugando

Uno de los momentos más especiales de la clausura fue la presentación oficial de Cubi, un personaje diseñado bajo el enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas), quien acompañó a los niños durante el desarrollo del campamento como una figura inspiradora para despertar su curiosidad y motivarlos a explorar nuevas formas de aprender.

La metodología implementada permitió que los asistentes enfrentaran retos, desarrollaran soluciones creativas y fortalecieran competencias como el pensamiento crítico, la innovación y el trabajo en equipo, integrando el conocimiento académico con experiencias recreativas adaptadas a cada edad.

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Una experiencia para toda la familia

La jornada de cierre reunió a padres, madres y acudientes, quienes acompañaron a los participantes en la celebración de los logros alcanzados durante el campamento y compartieron los resultados de las diferentes actividades desarrolladas.

Con este tipo de iniciativas, la Universidad del Magdalena continúa promoviendo espacios que contribuyen al desarrollo integral de la niñez y la adolescencia, consolidando programas que fortalecen el aprendizaje, la creatividad y la formación de ciudadanos comprometidos con la innovación y la transformación de su entorno.

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