La Universidad del Magdalena a través de la Vicerrectoría Académica certificó como diplomados en: Pedagogía, Estrategias Pedagógicas y Didácticas para el Desarrollo de Habilidades Lectoras, Escriturales y de Argumentación, y en Escritura de Artículo Científico a 64 docentes de la institución.
En este acto de clausura, el Director de la Dirección Curricular y de Docencia, Licenciado Magíster Hermes Henríquez Algarín, y la Coordinadora Institucional del Área de Competencias Comunicativas, la Licenciada Magíster Rebeca González San Juan, fueron los encargados de entregar los certificados en los diferentes diplomados.
Esta actividad de crecimiento educativo, realizada a través de la Vicerrectoría Académica, la Dirección Curricular y de Docencia, con el apoyo de la Coordinación del Área de Competencias Comunicativas, es con la finalidad de mantener actualizado a los docentes de la Universidad del Magdalena, en cuanto a ideas innovadoras para un mejor desarrollo en su práctica docente y obtener una excelente respuesta por parte de los estudiantes.
De esta manera, la V cohorte del Diplomado en Pedagogía, graduó a 31 docentes, la I cohorte del Diplomado en Estrategias Pedagógicas y Didácticas para el Desarrollo de Habilidades Lectoras, Escriturales y de Argumentación, graduó a 15 docentes, y la I cohorte del Diplomado en Escritura de Artículo Científico, graduó a 18 docentes.
“Estos diplomados, tienen que ver con procesos importantes como la pedagogía, dado que somos una universidad de docencia; en segundo lugar, un diplomado en estrategias pedagógicas y didácticas para el desarrollo de habilidades lectoras, de escritura y argumentales, en tanto que la lectura y la escritura son dos asuntos fundamentales y críticos, para superar a nivel educativo; y tercero, potenciar el desarrollo científico, que sea a través de la escritura de artículo científico, que hoy es una necesidad de las comunidades académicas”, esto expresó el Licenciado Magíster Hermes Henríquez, Director de la Dirección Curricular y de Docencia.
