Del 17 al 18 de Septiembre, investigadores y semilleros de investigación de universidades de la región se dieron cita para disertar sobre los desafíos que tiene en la actualidad la enseñanza jurídica.
Con la temática principal ‘Desafíos en la Enseñanza del Derecho y la Formación Jurídica’, la Universidad del Magdalena desarrolló con gran éxito el XIV Encuentro de la Red de Grupos de Investigación Jurídica y Sociojurídica Nodo Caribe, evento realizado de manera virtual durante el 17 y 18 de septiembre.
Este evento reunió a toda la comunidad académica de todas las universidades que pertenecen a la Red de Grupos y Centros de Investigación de la región. Participaron reconocidos juristas como Mario Alberto Cajas Sarria, Jefe del Departamento de Estudios Jurídicos de la Universidad ICESI en Cali. Asimismo, estuvieron presentes Sandra Villa Villa, Coordinadora de la Secretaría Técnica de la Red de Grupos de Investigación Jurídica y Sociojurídica y Andrés Alarcón, Coordinador de la Secretaría Técnica del Nodo Caribe.
Por su parte, la institución estuvo representada por Edgar Villegas Iriarte, Decano de la Facultad de Humanidades; el abogado magister Christian Rodríguez Martínez, Director del Programa de Derecho; Carlos Alberto Peña Orozco, Docente Ocasional del Programa de Derecho y la abogada magister Celina Patricia Anaya Saade, docente del mismo programa académico.
El rector, Pablo Vera Salazar, agradeció a la Red de Investigación acoger a la Universidad del Magdalena como anfitriona de este evento. “Es un orgullo hacer parte de esta red, porque dinamiza el trabajo de investigación sobre problemas relevantes para el entorno regional y nacional, gracias por trabajar de forma conjunta y articula en un tema tan importante como es la investigación jurídica”, afirmó.
En el encuentro realizado por Microsoft Teams participaron docentes y cerca de 300 estudiantes que pertenecen a semilleros de investigación de la Universidad Libre de Cartagena, Tecnológico Comfenalco, CECAR, Universidad Simón Bolívar de Barranquilla, Corporación Universitaria Rafael Núñez y esta casa de estudios superiores.
Para esta Casa de Estudios Superiores, en el marco del Proceso de Autoevaluación con Fines de Renovación de la Acreditación de Alta Calidad Institucional, es prioridad el desarrollo formativo e investigativo de la comunidad estudiantil, acciones que dan cumplimiento al Plan de Gobierno 2016 – 2020 “Por Una Universidad más Incluyente e Innovadora” que lidera el rector.